根据《辽宁省教育厅关于做好2015——2016学年度辽宁省教育信用体系建设工作的通知》（辽教发[2015] 193号）文件精神，为进一步加强我校大学生诚信教育，增强诚信意识，树立诚信风尚，建立诚信校园，学校努力营造良好的诚信氛围，建立健全学生诚信评价、监督体系，半岛平台开展教育信用体系建设工作已有4年，今年共计上报诚信数据3658条，失信数据17条。
学校成立了以主管校领导为组长的诚信教育活动领导小组，召集各院系负责人专题研究部署我校诚信教育活动的整体规划。根据教育厅的要求结合我校实际，分别从诚信教育、资助体系、诚信就业等方面着手，针对个别学生存在考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假等诚信缺失现象逐项研究并提出教育活动方案；在各类考试前专门组织考前教育，讲清利弊，有力的促进考风、学风建设；在困难学生资助工作过程中，时刻联系诚信教育，努力实践资助育人。在国家助学贷款的申贷、还款等过程中，大力宣传国家信用体系的建设情况，教育学生要保持良好的诚信记录，同时结合就业工作，要求学生树立正确的就业观，促进毕业生诚信签约、诚信就业。
通过系列活动帮助学生了解诚信的本质、内涵，诚信与道德、诚信与成长成才的关系，使学生自觉做一个“以诚为本，以信立人”的人，并不断在教育、监督和激励相结合的良好氛围和科学制度下自我教育和自我完善。工作中我们深深的认识到诚信教育的重要性，加强公民道德教育和大学生素质教育的必要性和迫切性，每个教育管理者任重而道远。加强诚信教育是大学生思想道德建设的重要内容，不是一朝一夕的事，更不可能一劳永逸，需要社会、学校、家庭共同努力。全校以此次活动为契机，让诚信在心中，在生活中生根发芽、开花结果。
