为深入学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神，建立和完善辅导员培养、发展、考核体系，进一步加强辅导员队伍专业化职业化建设，着力提升辅导员业务水平，强化育人意识和管理能力，造就一支较高水准的辅导员队伍，1月14日，我校全体辅导员参加了辽宁省教育厅举办的2021年辽宁省高校辅导员主题沙龙活动。
此次沙龙依托沈阳工业大学辅导员名师工作室，采用线上互动与自主学习相结合，专题访谈与交流研讨相结合的方式，以“奋发有为担使命”为主题，邀请了中南大学袁世平、王梓懿和河北师范大学黄福元等全国18所高校的21位辅导员嘉宾参与活动，1月14日至17日共四场，以腾讯会议的方式开展。本次沙龙共四个篇章，一是大赛变革视域下的辅导员素质能力提升；二是校园疫情防控下辅导员的使命担当；三是辅导员如何克服生涯中职业倦怠；四是辅导员的科研素养提升。主题沙龙按照“加油＋保养”、内容新颖、方式多样的要求，探索了辅导员培训新机制。
辅导员沙龙为辅导员搭建培训、科研、实践于一体的成长平台，推动辅导员队伍研究工作、交流经验、探讨问题、共享成果，营造互学互助、共同进步的良好氛围，进一步加快辅导员队伍的职业化专业化建设。
与会学生工作者认真听取了嘉宾线上发声后，畅所欲言，纷纷发表了自己的感受和体会：
药化学院胡雁波：以赛促学，以赛促做，做思政人，行思政事。这次的辅导员主题沙龙让我收获很大！印象最深的便是辅导员的工作需要思政理论和法律法规的指引，这是必要条件，是辅导员工作的主基调。但是辅导员的工作效果最终则体现在思政事儿上，也就是要看为学生做了什么，解决了什么实际问题，达到什么实际效果？要达到学以致用，知行合一。这就需要辅导员平时多下苦功，多学习，以量变达到质变；其次是勤于思考，把平时的学习和经验上升到理论，落到笔头，多积累。最后是学以致用，理论运用到实践；并以大学生喜爱的形式来开展。多交流，多讨论，多征求学生的意见，做到教学相长。这次沙龙收获颇多，希望能应用到自己的实践工作中，以期有更大的进步！
机械学院辅导员刘志刚：通过本次辅导员主题沙龙深刻感到，作为辅导员时刻要明确自身职责使命，夯实思想政治教育理论和大学生价值观念引导是最为重要。提升新时代辅导员的基本功，要完善思政理论基础，更要在日常工作中通过讲好各种现实“故事”实现价值引领。多深入学生去发现，多开展谈心去促进，多维度层面去引导，注重教育、学生、工作实效，奋发有为地担负起辅导员为党育人、为国育才的职责使命。
外语系辅导员赵佳：正如今天老师们分享的那样，辅导员大赛是辅导员提升职业能力的载体，要以赛促学、学思践悟。如今大赛越来越与辅导员的日常工作相融合，更加能够体现辅导员平时的积累和成长。因此作为一名辅导员，应该更加注重平时的学习，将遵循思想政治工作规律、遵循教书育人规律和遵循学生成长规律相结合，扎扎实实，做细做透大学生思想政治教育工作。“想的都是问题，做的才是方法”，只有经常深入学生之中，润物细无声地做好思想工作，才能与学生同心同行，才能真正的做好辅导员的每一项工作。同时，通过平时的日常工作，从实践中挖掘经验，将经验及时总结，才能输出更多的育人理念，辅导员的素质和能力也会有很大提升，才能更好地照亮学生的成长之路，前行之路，奋进之路。
曙光学院辅导员韩珍娇：昨天参加了全省辅导员题为“大赛变革视域下的辅导员素质能力提升”沙龙，使我受益匪浅，使我对辅导员大赛有了新的认识，对自己的职业能力有了新的思考和规划，尤其是主题为“新时代辅导员要成思政人，做思政事”，更是提高了我的思考高度，一定程度上也解开了我的职业疑惑。我们辅导员一直是从事思想政治教育工作，一直在做“思政事”，如果我们想把“思政事”做的更好，首先要成为“思政人”，一直在思政框架下认识，思考，实践才能真正将思想政治教育工作做懂，坐实，做细。
人艺学院辅导员于苗：通过四位老师讲述了自己参赛的故事，分享了自己收获的经验，让我受益匪浅。尤其是刘老师谈到谈心谈话，要在注重日常积累的基础上，提升理论厚度，强化红线意识，树立底线思维，掌握谈话技巧，抓住主要矛盾。我们在日常生活中要经常与学生进行谈心谈话，谈话中我们要平等相待，，要学会与学生换位思考，设身处地地为学生着想，只有这样学生才能接受我们，才会敞开心扉，向我们倾诉他们的心声，让我们真正了解学生真正需要什么，我们才能对症下药，解决学生实际问题，让学生从内心接受我们的教诲。
管理学院辅导员沈荔丹：大学生在年龄上是成年人，但他们的思想还不成熟，时常会面临学习、生活、情感等方面的困惑，需要辅导员老师通过谈心谈话为其答疑解惑，指点迷津。辅导员的谈话技巧重要，但学生也需要良好的教育环境，否则再多的语言都会显得苍白无力。
双百学院辅导员张丽：思想政治教育工作的根本就是做人的工作,大学生思想政治教育必须以"围绕学生、关照学生、服务学生"为理念。通过聆听几位辅导员的细心讲解，让我对辅导员这个岗位有了更深刻的认识，“三人行必有我师焉”对于像我这样新入职的辅导员，与学生的年龄差距小，更容易与学生交流谈心，互相交流探讨，我们应该如何做的更好！
冶金学院辅导员刘洋：此次沙龙活动，通过几位主讲人的深入讲解，我深切感受到作为辅导员要切实提高政治责任感和使命感，要用社会主义核心价值观教育和引导学生，帮助学生扣好人生第一粒扣子。同时，我也感受到辅导员工作的核心就是学生，我们要时刻围绕学生，关照学生，服务学生，努力做到解决学生思想问题和解决学生实际问题相结合，这样才能做好、做实辅导员工作。
电信学院辅导员隋岩：通过辅导员主题沙龙直播，让我深刻到认识到理论水平提高的迫切要求。辅导员的主责主业是对大学生进行思想理论教育和价值引领，为国家培养拥护中国共产党的领导和社会主义制度，立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。如果辅导员不在理论上、笔头上、口才上有“几把刷子”，学生恐怕就会“其身不正，虽令不从”。一个有较好理论素养的辅导员显然更能通过自己的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养、理论自信、丰富学识等吸引学生的关注，得到学生的信任，进而感染学生、感召学生，取得更好的育人效果。
