为深入贯彻落实教育部等七部门《关于推进新时代东北教育发展新突破增强服务全面振兴战略能力的实施意见》（教发【2019】8号）以及《辽宁省教育厅关于进一步推动本科高校向应用型转变工作的实施意见》（辽教发【2019】97号）文件精神，省教育厅组织开展了普通高校现代产业学院申报工作。近日辽宁省教育厅公布了遴选结果（辽教办【2021】7号），省内40所高校的68个产业学院被认定为辽宁省普通高等学校现代产业学院，我校的“新松机器人学院”和“曙光大数据学院”名列其中。
十三五以来，在国家实施高等教育分类管理引导地方本科院校向应用型转变、高等教育大力推进“四新”建设的背景下，学校以人才培养为核心，以产业学院建设为引领，实施产教协同育人工程，促进专业、产业、创业“三业融合”，全面提高人才培养质量，学校的转型建设从“跟跑、并跑”至“领跑”。分别于2016年、2017年成立的曙光大数据学院和新松机器人学院，是我校产业学院建设的典范，通过“四个引近”（引进资源、引进师资、引进课程、引进教材），通过实施双向介入、全程参与的“六个共同”（共同制订人才培养方案、共同实施教学过程、共同开展教学评价、共同编写教材、共同培养“双师”教师，共同建设育人平台），通过建立“四共机制”（共育、共管、共享、共担），加快提升学校新专业人建设水平，统筹部署人工智能等新业态专业，实施自动化等传统工科专业改造升级，聚焦智能制造、互联网+特色专业集群建设，开展订单和定制式人才培养，构建了学校“一主两翼”，即以专业链对接产业链的应用型人才培养模式改革为主线、以建设特色产业学院和创新创业教育体系为“两翼”，服务地方区域经济发展、多方协同育人的应用型人才培养新格局和特色办学模式。
